Jardin francais

フランス語動詞の活用練習04

Laurent — Sat, 18 Jul 2026 03:00:56 +0000

こんにちは。

今回はフランス語の動詞活用練習の続きになります。さまざまな練習問題に挑戦して、正しく答えられるか試してみてください。回答もありますので、ぜひご活用ください。頑張ってください！また、ぜひSNSでもフォローしてくださいね。

Exercice 1

Conjuguez les phrases suivantes au présent /現在

Je mon travail chez Renault. (quitter)

Tu dans tes calculs. (se tromper)

Elle ses chaussettes sur le canapé. (laisser)

Nous le chant des oiseaux le matin. (entendre)

Vous d’une grosse angine.(souffrir)

Ils manger avec des baguettes. (savoir)

回答

Je quitte mon travail chez Renault.

Tu te trompes dans tes calculs.

Elle laisse ses chaussettes sur le canapé.

Nous entendons le chant des oiseaux le matin.

Vous souffrez d’une grosse angine.

Ils savent manger avec des baguettes.

Exercice 2

Conjuguez les phrases suivantes au passé composé /複合過去

Je mon travail chez Renault. (quitter)

Tu dans tes calculs. (se tromper)

Elle ses chaussettes sur le canapé. (laisser)

Nous le chant des oiseaux le matin. (entendre)

Vous d’une grosse angine.(souffrir)

Ils manger avec des baguettes. (savoir)

回答

J’ai quitté mon travail chez Renault.

Tu t’es trompé dans tes calculs.

Elle a laissé ses chaussettes sur le canapé.

Nous avons entendu le chant des oiseaux le matin.

Vous avez souffert d’une grosse angine.

Ils ont su manger avec des baguettes.

Exercice 3

Conjuguez les phrases suivantes à l’imparfait /半過去

Je mon travail chez Renault. (quitter)

Tu dans tes calculs. (se tromper)

Elle ses chaussettes sur le canapé. (laisser)

Nous le chant des oiseaux le matin. (entendre)

Vous d’une grosse angine.(souffrir)

Ils manger avec des baguettes. (savoir)

回答

Je quittais mon travail chez Renault.

Tu te trompais dans tes calculs.

Elle laissait ses chaussettes sur le canapé.

Nous entendions le chant des oiseaux le matin.

Vous souffriez d’une grosse angine.

Ils savaient manger avec des baguettes.

Exercice 4

Conjuguez les phrases suivantes au futur simple / 単純未来

Je mon travail chez Renault. (quitter)

Tu dans tes calculs. (se tromper)

Elle ses chaussettes sur le canapé. (laisser)

Nous le chant des oiseaux le matin. (entendre)

Vous d’une grosse angine.(souffrir)

Ils manger avec des baguettes. (savoir)

回答

Je quitterai mon travail chez Renault.

Tu te tromperas dans tes calculs.

Elle laissera ses chaussettes sur le canapé.

Nous entendrons le chant des oiseaux le matin.

Vous souffrirez d’une grosse angine.

Ils sauront manger avec des baguettes.

Exercice 5

Conjuguez les phrases suivantes au plus-que-parfait /大過去

Je mon travail chez Renault. (quitter)

Tu dans tes calculs. (se tromper)

Elle ses chaussettes sur le canapé. (laisser)

Nous le chant des oiseaux le matin. (entendre)

Vous d’une grosse angine.(souffrir)

Ils manger avec des baguettes. (savoir)

回答

J’avais quitté mon travail chez Renault.

Tu t’étais trompé dans tes calculs.

Elle avait laissé ses chaussettes sur le canapé.

Nous avions entendu le chant des oiseaux le matin.

Vous aviez souffert d’une grosse angine.

Ils avaient su manger avec des baguettes.

Exercice 6

Conjuguez les phrases suivantes au conditionnel présent / 条件法現在

Je mon travail chez Renault. (quitter)

Tu dans tes calculs. (se tromper)

Elle ses chaussettes sur le canapé. (laisser)

Nous le chant des oiseaux le matin. (entendre)

Vous d’une grosse angine.(souffrir)

Ils manger avec des baguettes. (savoir)

回答

Je quitterais mon travail chez Renault.

Tu te tromperais dans tes calculs.

Elle laisserait ses chaussettes sur le canapé.

Nous entendrions le chant des oiseaux le matin.

Vous souffririez d’une grosse angine.

Ils sauraient manger avec des baguettes.

Exercice 7

Conjuguez les phrases suivantes au conditionnel passé / 条件法過去

Je mon travail chez Renault. (quitter)

Tu dans tes calculs. (se tromper)

Elle ses chaussettes sur le canapé. (laisser)

Nous le chant des oiseaux le matin. (entendre)

Vous d’une grosse angine.(souffrir)

Ils manger avec des baguettes. (savoir)

回答

J’aurais quitté mon travail chez Renault.

Tu te serais trompé dans tes calculs.

Elle aurait laissé ses chaussettes sur le canapé.

Nous aurions entendu le chant des oiseaux le matin.

Vous auriez souffert d’une grosse angine.

Ils auraient su manger avec des baguettes.

Exercice 8

Conjuguez les phrases suivantes au passé simple /単純過去

Je mon travail chez Renault. (quitter)

Tu dans tes calculs. (se tromper)

Elle ses chaussettes sur le canapé. (laisser)

Nous le chant des oiseaux le matin. (entendre)

Vous d’une grosse angine.(souffrir)

Ils manger avec des baguettes. (savoir)

回答

Je quittai mon travail chez Renault.

Tu te trompas dans tes calculs.

Elle laissa ses chaussettes sur le canapé.

Nous entendîmes le chant des oiseaux le matin.

Vous souffrîtes d’une grosse angine.

Ils surent manger avec des baguettes.

The post フランス語動詞の活用練習04 appeared first on Jardin francais.

フランス語動詞の活用練習03

Laurent — Thu, 09 Jul 2026 09:00:12 +0000

こんにちは。

Exercice 1

Conjuguez les phrases suivantes au présent /現在

Je cet album intéressant. (trouver)

Tu les fables de La Fontaine ? (connaître)

Elle trop de sucre dans son thé. (ajouter)

Nous les règles vestimentaires pour entrer. (durcir)

Vous du bien des élèves.(dire)

Ils au dernier moment. (venir)

回答

Je trouve cet album intéressant.

Tu connais les fables de La Fontaine ?

Elle ajoute trop de sucre dans son thé.

Nous durcissons les règles vestimentaires pour entrer.

Vous dites du bien des élèves.

Ils viennent au dernier moment.

Exercice 2

Conjuguez les phrases suivantes au passé composé /複合過去

Je cet album intéressant. (trouver)

Tu les fables de La Fontaine ? (connaître)

Elle trop de sucre dans son thé. (ajouter)

Nous les règles vestimentaires pour entrer. (durcir)

Vous du bien des élèves.(dire)

Ils au dernier moment. (venir)

回答

J’ai trouvé cet album intéressant.

Tu as connu les fables de La Fontaine ?

Elle a ajouté trop de sucre dans son thé.

Nous avons durci les règles vestimentaires pour entrer.

Vous avez dit du bien des élèves.

Ils sont venus au dernier moment.

Exercice 3

Conjuguez les phrases suivantes à l’imparfait /半過去

Je cet album intéressant. (trouver)

Tu les fables de La Fontaine ? (connaître)

Elle trop de sucre dans son thé. (ajouter)

Nous les règles vestimentaires pour entrer. (durcir)

Vous du bien des élèves.(dire)

Ils au dernier moment. (venir)

回答

Je trouvais cet album intéressant.

Tu connaissais les fables de La Fontaine ?

Elle ajoutait trop de sucre dans son thé.

Nous durcissions les règles vestimentaires pour entrer.

Vous disiez du bien des élèves.

Ils venaient au dernier moment.

Exercice 4

Conjuguez les phrases suivantes au futur simple / 単純未来

Je cet album intéressant. (trouver)

Tu les fables de La Fontaine ? (connaître)

Elle trop de sucre dans son thé. (ajouter)

Nous les règles vestimentaires pour entrer. (durcir)

Vous du bien des élèves.(dire)

Ils au dernier moment. (venir)

回答

Je trouverai cet album intéressant.

Tu connaitras les fables de La Fontaine ?

Elle ajoutera trop de sucre dans son thé.

Nous durcirons les règles vestimentaires pour entrer.

Vous direz du bien des élèves.

Ils viendront au dernier moment.

Exercice 5

Conjuguez les phrases suivantes au plus-que-parfait /大過去

Je cet album intéressant. (trouver)

Tu les fables de La Fontaine ? (connaître)

Elle trop de sucre dans son thé. (ajouter)

Nous les règles vestimentaires pour entrer. (durcir)

Vous du bien des élèves.(dire)

Ils au dernier moment. (venir)

回答

J’avais trouvé cet album intéressant.

Tu avais connu les fables de La Fontaine ?

Elle avait ajouté trop de sucre dans son thé.

Nous avions durci les règles vestimentaires pour entrer.

Vous aviez dit du bien des élèves.

Ils étaient venus au dernier moment.

Exercice 6

Conjuguez les phrases suivantes au conditionnel présent / 条件法現在

Je cet album intéressant. (trouver)

Tu les fables de La Fontaine ? (connaître)

Elle trop de sucre dans son thé. (ajouter)

Nous les règles vestimentaires pour entrer. (durcir)

Vous du bien des élèves.(dire)

Ils au dernier moment. (venir)

回答

Je trouverais cet album intéressant.

Tu connaitrais les fables de La Fontaine ?

Elle ajouterait trop de sucre dans son thé.

Nous durcirions les règles vestimentaires pour entrer.

Vous diriez du bien des élèves.

Ils viendraient au dernier moment.

Exercice 7

Conjuguez les phrases suivantes au conditionnel passé / 条件法過去

Je cet album intéressant. (trouver)

Tu les fables de La Fontaine ? (connaître)

Elle trop de sucre dans son thé. (ajouter)

Nous les règles vestimentaires pour entrer. (durcir)

Vous du bien des élèves.(dire)

Ils au dernier moment. (venir)

回答

J’aurais trouvé cet album intéressant.

Tu aurais connu les fables de La Fontaine ?

Elle aurait ajouté trop de sucre dans son thé.

Nous aurions durci les règles vestimentaires pour entrer.

Vous auriez dit du bien des élèves.

Ils seraient venus au dernier moment.

Exercice 8

Conjuguez les phrases suivantes au passé simple /単純過去

Je cet album intéressant. (trouver)

Tu les fables de La Fontaine ? (connaître)

Elle trop de sucre dans son thé. (ajouter)

Nous les règles vestimentaires pour entrer. (durcir)

Vous du bien des élèves.(dire)

Ils au dernier moment. (venir)

回答

Je trouvai cet album intéressant. (trouver)

Tu connus les fables de La Fontaine ? (connaître)

Elle ajouta trop de sucre dans son thé. (ajouter)

Nous durcîmes les règles vestimentaires pour entrer. (durcir)

Vous dîtes du bien des élèves.(dire)

Ils vinrent au dernier moment. (venir)

The post フランス語動詞の活用練習03 appeared first on Jardin francais.

フランス語動詞の活用練習02

Laurent — Thu, 02 Jul 2026 09:00:19 +0000

こんにちは。

Exercice 1

Conjuguez les phrases suivantes au présent /現在

Je un apéritif. (boire)

Tu les grains de café. (moudre)

Elle dans une agence d’assurances. (travailler)

Mon frère et moi nos études. (finir)

Vous à vos correspondants. (écrire)

Certains enfants du harcèlement. (subir)

回答

Je bois un apéritif.

Tu mouds les grains de café.

Elle travaille dans une agence d’assurances.

Mon frère et moi finissons nos études.

Vous écrivez à vos correspondants.

Certains enfants subissent du harcèlement.

Exercice 2

Conjuguez les phrases suivantes au passé composé /複合過去

Je un apéritif. (boire)

Tu les grains de café. (moudre)

Elle dans une agence d’assurances. (travailler)

Mon frère et moi nos études. (finir)

Vous à vos correspondants. (écrire)

Certains enfants du harcèlement. (subir)

回答

J’ai bu un apéritif.

Tu as moulu les grains de café.

Elle a travaillé dans une agence d’assurances.

Mon frère et moi avons fini nos études.

Vous avez écrit à vos correspondants.

Certains enfants ont subi du harcèlement.

Exercice 3

Conjuguez les phrases suivantes à l’imparfait /半過去

Je un apéritif. (boire)

Tu les grains de café. (moudre)

Elle dans une agence d’assurances. (travailler)

Mon frère et moi nos études. (finir)

Vous à vos correspondants. (écrire)

Certains enfants du harcèlement. (subir)

回答

Je buvais un apéritif.

Tu moulais les grains de café.

Elle travaillait dans une agence d’assurances.

Mon frère et moi finissions nos études.

Vous écriviez à vos correspondants.

Certains enfants subissaient du harcèlement.

Exercice 4

Conjuguez les phrases suivantes au futur simple / 単純未来

Je un apéritif. (boire)

Tu les grains de café. (moudre)

Elle dans une agence d’assurances. (travailler)

Mon frère et moi nos études. (finir)

Vous à vos correspondants. (écrire)

Certains enfants du harcèlement. (subir)

回答

Je boirai un apéritif.

Tu moudras les grains de café.

Elle travaillera dans une agence d’assurances.

Mon frère et moi finirons nos études.

Vous écrirez à vos correspondants.

Certains enfants subiront du harcèlement.

Exercice 5

Conjuguez les phrases suivantes au plus-que-parfait /大過去

Je un apéritif. (boire)

Tu les grains de café. (moudre)

Elle dans une agence d’assurances. (travailler)

Mon frère et moi nos études. (finir)

Vous à vos correspondants. (écrire)

Certains enfants du harcèlement. (subir)

回答

J’avais bu un apéritif.

Tu avais moulu les grains de café.

Elle avait travaillé dans une agence d’assurances.

Mon frère et moi avions fini nos études.

Vous aviez écrit à vos correspondants.

Certains enfants avaient subi du harcèlement.

Exercice 6

Conjuguez les phrases suivantes au conditionnel présent / 条件法現在

Je un apéritif. (boire)

Tu les grains de café. (moudre)

Elle dans une agence d’assurances. (travailler)

Mon frère et moi nos études. (finir)

Vous à vos correspondants. (écrire)

Certains enfants du harcèlement. (subir)

回答

Je boirais un apéritif.

Tu moudrais les grains de café.

Elle travaillerait dans une agence d’assurances.

Mon frère et moi finirions nos études.

Vous écririez à vos correspondants.

Certains enfants subiraient du harcèlement.

Exercice 7

Conjuguez les phrases suivantes au conditionnel passé / 条件法過去

Je un apéritif. (boire)

Tu les grains de café. (moudre)

Elle dans une agence d’assurances. (travailler)

Mon frère et moi nos études. (finir)

Vous à vos correspondants. (écrire)

Certains enfants du harcèlement. (subir)

回答

J’aurais bu un apéritif.

Tu aurais moulu les grains de café.

Elle aurait travaillé dans une agence d’assurances.

Mon frère et moi aurions fini nos études.

Vous auriez écrit à vos correspondants.

Certains enfants auraient subi du harcèlement.

Exercice 8

Conjuguez les phrases suivantes au passé simple /単純過去

Je un apéritif. (boire)

Tu les grains de café. (moudre)

Elle dans une agence d’assurances. (travailler)

Mon frère et moi nos études. (finir)

Vous à vos correspondants. (écrire)

Certains enfants du harcèlement. (subir)

回答

Je bus un apéritif.

Tu moulus les grains de café.

Elle travailla dans une agence d’assurances.

Mon frère et moi finîmes nos études.

Vous écrivîtes à vos correspondants.

Certains enfants subirent du harcèlement.

The post フランス語動詞の活用練習02 appeared first on Jardin francais.

フランス語動詞の活用練習0１

Laurent — Thu, 25 Jun 2026 09:29:39 +0000

こんにちは。フランス語会話学校ジャルダン・フランセのローランです。

フランス語の動詞活用練習ができる新しいシリーズを始めました。さまざまな練習問題に挑戦して、正しく答えられるか試してみてください。回答もありますので、ぜひご活用ください。頑張ってください！また、ぜひSNSでもフォローしてくださいね。

Exercice 1

Conjuguez les phrases suivantes au présent /現在

Je un kilo de poires. (vouloir)

Tu le film ? (aimer)

Pierre avec ses parents. (vivre)

Nous à la banque. (aller)

Votre mari et vous quel menu ? (choisir)

Ses soeurs pour aller à l’école. (se préparer)

回答

Je veux un kilo de poires.

Tu aimes le film ?

Pierre vit avec ses parents.

Nous allons à la banque.

Votre mari et vous choisissez quel menu ?

Ses soeurs se préparent pour aller à l’école.

Exercice 2

Conjuguez les phrases suivantes au passé composé /複合過去

Je un kilo de poires. (vouloir)

Tu le film ? (aimer)

Pierre avec ses parents. (vivre)

Nous à la banque. (aller)

Votre mari et vous quel menu ? (choisir)

Ses soeurs pour aller à l’école. (se préparer)

回答

J’ai voulu un kilo de poires.

Tu as aimé le film ?

Pierre a vécu avec ses parents.

Nous sommes allés à la banque.

Votre mari et vous avez choisi quel menu ?

Ses soeurs se sont préparées pour aller à l’école.

Exercice 3

Conjuguez les phrases suivantes à l’imparfait /半過去

Je un kilo de poires. (vouloir)

Tu le film ? (aimer)

Pierre avec ses parents. (vivre)

Nous à la banque. (aller)

Votre mari et vous quel menu ? (choisir)

Ses soeurs pour aller à l’école. (se préparer)

回答

Je voulais un kilo de poires.

Tu aimais le film ?

Pierre vivait avec ses parents.

Nous allions à la banque.

Votre mari et vous choisissiez quel menu ?

Ses soeurs se préparaient pour aller à l’école.

Exercice 4

Conjuguez les phrases suivantes au futur simple / 単純未来

Je un kilo de poires. (vouloir)

Tu le film ? (aimer)

Pierre avec ses parents. (vivre)

Nous à la banque. (aller)

Votre mari et vous quel menu ? (choisir)

Ses soeurs pour aller à l’école. (se préparer)

回答

Je voudrai un kilo de poires.

Tu aimeras le film ?

Pierre vivra avec ses parents.

Nous irons à la banque.

Votre mari et vous choisirez quel menu ?

Ses soeurs se prépareront pour aller à l’école.

Exercice 5

Conjuguez les phrases suivantes au plus-que-parfait /大過去

Je un kilo de poires. (vouloir)

Tu le film ? (aimer)

Pierre avec ses parents. (vivre)

Nous à la banque. (aller)

Votre mari et vous quel menu ? (choisir)

Ses soeurs pour aller à l’école. (se préparer)

回答

J’avais voulu un kilo de poires.

Tu avais aimé le film ?

Pierre avait vécu avec ses parents.

Nous étions allés à la banque.

Votre mari et vous aviez choisi quel menu ?

Ses soeurs s’étaient préparées pour aller à l’école.

Exercice 6

Conjuguez les phrases suivantes au conditionnel présent / 条件法現在

Je un kilo de poires. (vouloir)

Tu le film ? (aimer)

Pierre avec ses parents. (vivre)

Nous à la banque. (aller)

Votre mari et vous quel menu ? (choisir)

Ses soeurs pour aller à l’école. (se préparer)

回答

Je voudrais un kilo de poires.

Tu aimerais le film ?

Pierre vivrait avec ses parents.

Nous irions à la banque.

Votre mari et vous choisiriez quel menu ?

Ses soeurs se prépareraient pour aller à l’école.

Exercice 7

Conjuguez les phrases suivantes au conditionnel passé / 条件法過去

Je un kilo de poires. (vouloir)

Tu le film ? (aimer)

Pierre avec ses parents. (vivre)

Nous à la banque. (aller)

Votre mari et vous quel menu ? (choisir)

Ses soeurs pour aller à l’école. (se préparer)

回答

J’aurais voulu un kilo de poires.

Tu aurais aimé le film ?

Pierre aurait vécu avec ses parents.

Nous serions allés à la banque.

Votre mari et vous auriez choisi quel menu ?

Ses soeurs se seraient préparées pour aller à l’école.

Exercice 8

Conjuguez les phrases suivantes au passé simple /単純過去

Je un kilo de poires. (vouloir)

Tu le film ? (aimer)

Pierre avec ses parents. (vivre)

Nous à la banque. (aller)

Votre mari et vous quel menu ? (choisir)

Ses soeurs pour aller à l’école. (se préparer)

回答

Je voulus un kilo de poires.

Tu aimas le film ?

Pierre vécut avec ses parents.

Nous allâmes à la banque.

Votre mari et vous choisîtes quel menu ?

Ses soeurs se préparèrent pour aller à l’école.

The post フランス語動詞の活用練習0１ appeared first on Jardin francais.

ゴールデンウィークフランス語集中講座2026年

Laurent — Fri, 10 Apr 2026 07:34:36 +0000

The post ゴールデンウィークフランス語集中講座2026年 appeared first on Jardin francais.

Thomas Pesquet トマ・ペスケ

AssistanteJF — Sat, 12 Oct 2024 03:11:18 +0000

Bonjour à tous !

今回のブログではフランスの宇宙飛行士、Thomas・Pesquet（トマ・ペスケ）氏に関して紹介いたします。トマ氏のＸ（旧ツイッター）も是非ご覧ください！美しい宇宙の風景が見られるだけでなく、フランス語の勉強にもなりますよ！

Qui est-ce ?

Thomas Pesquet est un spationaute français né le 27 février 1978 à Rouen en Seine-Maritime dans le nord-ouest de la France. En plus d’être spationaute, il est également pilote d’Airbus et ingénieur spatial. Cependant, spationaute est aujourd’hui son activité principale. Le 4 octobre 2021, il succède à Akihiko Hoshide comme de la Station Spatiale Internationale (ISS). Il devient ainsi le premier Français à exercer ce poste.

Thomas Pesquet est aussi capable de parler dans six langues : le français, l’anglais, le russe, l’espagnol, le chinois mandarin et l’allemand. L’anglais et le russe étant les deux langues parler à bord de l’ISS.

どんな人物？

トマ・ペスケさんは、1978年2月27日生まれ、フランス北東部のセーヌ＝マリティーム県ルーアンで生まれた、フランス人宇宙飛行士です。宇宙飛行士であるのに加えて、エアバスのパイロットであり、航空機技術者です。しかし、宇宙飛行士が今日での彼の主な仕事です。2021年10月４日、彼は星出彰彦さんからISS（国際宇宙ステーション）の船長を引き継ぎました。フランス人で初めての就任です。

トマ・ペスケさんはまた、6か国語を話すことができます。フランス語、英語、ロシア語、スペイン語、中国語そしてドイツ語です。英語とロシア語は、ISS内で話される言語です。

Formation et emploi

Thomas Pesquet réussit un baccalauréat scientifique à Dieppe, en Normandie et entre en classe préparatoire au à Rouen, afin d’obtenir en 2001 son diplôme d’ingénieur aéronautique à l’Institut Supérieur de l’Aéronautique et de l’Espace à Toulouse. Puis il fait une année de master dans le programme en aéronautique à l’École Polytechnique de Montréal.

Il fait plusieurs activités professionnelles dans le secteur de l’aérospatial et au Centre National d’Etudes Spatiales (CNES) avant de devenir pilote de ligne en 2005. En 2009, il est sélectionné avec cinq autres candidats par l’Agence Spatiales Européenne (ESA) pour former le troisième groupe de spationautes européens.

教育と雇用

トマ・ペスケさんは、ノルマンディーのディエップで科学系のバカロレアを取得し、ルーアンで準備学校に進学しました。2001年にトゥールーズの航空宇宙高等学院で航空工学の学位を取得するためです。さらに、彼はモントリオール工科大学で航空学の修士を一年で取得しました。

彼は、2005年に航空機のパイロットになるまでは、航空宇宙分野や国立宇宙研究センター（CNES）でいくつかの職業活動を行いました。2009年には、ESA（欧州宇宙機関）によって、ヨーロッパの宇宙飛行士の第三グループを作るための５人の候補者に選ばれました。

Ses missions importantes et ses records

Thomas Pesquet est le dixième Français à partir dans l’espace en décollant le 17 novembre 2016 depuis le cosmodrome de Baïkonour au Kazakhstan afin de rejoindre l’ISS jusqu’en juin 2017 pour la mission Proxima. Il y mène une centaine d’expériences dont une moitié est développée par l’ESA ou le CNES et l’autre moitié par la National Aeronautics and Space Administration (NASA).

彼の重大な任務と、その記録

トマ・ペスケさんは宇宙に行った10人目のフランス人です。2016年11月17日にカザフスタンのバイコヌール宇宙基地から飛び立ち、ISSに合流し、2017年6月までプロクシマ任務に就きました。彼はそこで100件もの実験を行い、その半分はESAあるいはCNESによって開発され、もう半分はNASA（アメリカ航空宇宙局）によって開発されました。

En juillet 2020, il est choisi pour une mission à bord de la capsule Crew Dragon, construite par l’entreprise américaine SpaceX. Il devient le premier Européen à effectuer une mission à bord du Crew Dragon, et qu’il décide de nommer Alpha. Le 23 avril 2021, il décolle pour la deuxième fois vers l’ISS et le 4 octobre 2021, il devient le premier Français commandant de la station. Il rentre sur terre le 8 novembre 2021, après 200 jours en orbite. Il a réalisé pendant cette mission 134 expériences et 4 sorties extravéhiculaires.

2020年7月、アメリカのスペースX社によって造られた、クルー・ドラゴン船のカプセルでの任務に選ばれました。彼はクルー・ドラゴンで任務を行った最初のフランス人になり、この任務を「アルファ」と名付けました。2021年4月23日には、ISSへ２度目の飛行を行い、2021年10月4日にはステーションのフランス人最初の船長になりました。2021年10月8日に、200日の軌道飛行ののち帰還します。彼はこの任務中に、134個の実験と4つの船外活動を実現させました。

Thomas Pesquet est, depuis 2021, l’astronaute européen avec le plus d’expérience de voyage spatial, ainsi qu’en sorties extravéhiculaires. Au total, il a presque atteint les 400 jours dans l’espace. Il est de très loin le Français à être resté le plus longtemps dans l’espace, le deuxième plafonnant les 260 jours. Il comptabilise six sorties extravéhiculaires et près de 40 heures en dehors de l’habitacle des stations. Il est ainsi l’Européen qui a passé le plus de temps dans le vide de l’espace.

トマ・ペスケさんは2021年以来、最も宇宙飛行経験や船外活動の多い、ヨーロッパ宇宙飛行士です。合計して、彼が宇宙で過ごした日数は、およそ400日に達します。宇宙で最も長い時間をすごしたフランス人であり、二番目は260日です。

彼は6回の船外活動を行い、ステーションの船室の外での活動は40時間近くを記録しました。彼は宇宙の真空の中で最も長い時間を過ごしたヨーロッパ人なのです。

ジャルダン・フランセでフランス語を習ってみませんか。

詳しくはホームページへ！https://au-jardin-francais.com

いかがでしたか？　よろしければ、いいね・フォローをお願いします。
FacebookとTwitterで最新情報を随時更新中！

The post Thomas Pesquet トマ・ペスケ appeared first on Jardin francais.

La place Stanislas スタニスラス広場

AssistanteJF — Sat, 28 Sep 2024 03:00:00 +0000

Qu’est-ce que c’est ?

La place Stanislas est une place classée au patrimoine mondial de l’UNESCO, située à Nancy en Lorraine. Elle a été voulue par le duc de Lorraine Stanislas Leszczyński. Sa construction s’est déroulée entre 1751 et 1755 sous la direction de l’architecte Emmanuel Héré. Son nom a changé au fil d’événements historiques et elle s’appelle Place Stanislas depuis 1851.

これはなんでしょうか？

スタニスラス広場は、ユネスコ世界遺産に認定されている広場で、ロレーヌ地方のナンシーにあります。ロレーヌ公スタニスラス・レクザンスキによって委託されました。建設は1751年から1755年まで、エマニュエル・エレの指揮のもと続きました。歴史的な出来事の流れで名前が変えられることもありましたが、1851年からスタニスラス広場と呼ばれています。

Plus familièrement appelée « place Stan », elle reste petite malgré ses 106 mètres sur 124. Son originalité ne vient donc pas de ses dimensions, mais de son aménagement et de son rôle dans la ville. En effet, autrefois elle servait à relier deux quartiers indépendants. De plus, son architecture et ses bâtiments étaient plus typiques d’une capitale de l’époque que d’une ville de province. Elle symbolisait ainsi la persistance du pouvoir du duc de Lorraine à l’époque qui était indépendant du gouvernement.

より馴染みの言い回しで「スタン広場」と呼ばれ、106m×124mの面積がありますが小さくとどまっています。個性的なのはサイズではなく、そのレイアウトや都市での役割です。実際、独立した二つの地区を結ぶ役割をしていました。さらに、その建築様式や建物は、地方の街のものというよりも、当時の首都の典型例のものでした。当時、政府から独立していたロレーヌ公の強固な権力を象徴していました。

Le projet

Stanislas Leszczyński, ancien roi de Pologne et beau-père du roi Louis XV, avait reçu en viager en 1737 le duc Léopold, duc de Lorraine afin de s’entretenir diplomatiquement pour en arriver à la fin à annexer le duché de Lorraine au royaume de France.

Le duc Léopold, lui, avait commencé la reconstruction de la Lorraine, détruites par de nombreuses guerres. Pour cela, il avait déjà déniché des architectes et des artistes et quand Stanislas arrive, il trouve donc une équipe d’artistes de grand talent. Il importe avec lui l’art baroque d’Europe centrale, ce qui donne une fraîcheur dans l’art urbain en Lorraine et va inspirer des réalisations en France. A ce moment-là, la place a pour objectif d’habituer les Lorrains à leur futur souverain et pour Stanislas a s’attirer les faveurs de son gendre.

設計

スタニスラス・レクザンスキは、ポーランドの元国王で、ルイ15世の義父でした。彼は、外交交渉への報酬年金として1737年にレオポルド公ヨーゼフより、ロレーヌ公を受け取りました。最終的にフランス王国へのロレーヌ公国の併合を達成するためです。

レオポルド公ヨーゼフ、彼は数多の戦争によって破壊されたロレーヌ地方の再構築を始めていました。そのために、彼は既に建築家や芸術家を探し出しており、スタニスラスが到着すると彼は才能あふれた芸術家たちの集団と出会います。スタニスラスは彼らと共にヨーロッパで主流のバロック様式を取り入れ、このためロレーヌには新鮮な都会の芸術がもたらされ、フランスの芸術作品への刺激となっていきます。当時、この広場は、ロレーヌの住人にとっては彼らの未来の君主に慣れさせること、スタニスラスにとっては義理の息子からの好意をひきつけることという目的を持っていました。

L’architecture

L’architecte de la place Stanislas est Emmanuel Héré. Elle est entourée de six grilles monumentales en fer forgé rehaussées de feuilles d’or qui ont été faites par Jean Lamour. Au milieu, se trouve une statue de Stanislas qui a pris la place de celle de Louis XV, qui fut détruite lors de la Révolution Française. Un arc de triomphe en l’honneur de Louis XV sépare la place Stanislas de la place de la Carrière. Les bâtiments autour de la place sont : la mairie, le plus impressionnant des bâtiments, le grand hôtel de la Reine, le pavillon Jacquet, l’Opéra-théâtre, le Musée des beaux-arts et deux autres petits pavillons.

建築物

スタニスラス広場の建築はエマニュエル・エレが手がけました。広場は、ジャン・ラムールによって造られた金箔で飾られた錬鉄製の６つの鉄柵で囲まれています。真ん中には、フランス革命で壊されてしまったルイ15世の像に代わって、スタニスラスの像があります。ルイ15世の栄誉をたたえた凱旋門は、スタニスラス広場とカリエール広場を分けています。広場の他の建物は、最も印象的な建物である市庁舎、グランド・オテル・ド・ラ・レーヌ、ジャック・パビリオン、歌劇場、美術館、そして二つの小さな小屋もあります。

Aujourd’hui

De nos jours, la place sert aussi à plusieurs événements : le jardin éphémère (qui transforme la place en jardin public), le défilé de la Saint-Nicolas (fête très important en Lorraine et en Alsace), le sapin de Noël, plusieurs feux d’artifices, des concerts et un spectacle son et lumière sur les façades des bâtiments, entre autre.

現在

今日、広場は様々なイベントを提供しています。一日限定で公開される庭（公共の広場と庭になります）、聖二コラのパレード（ロレーヌ地方とアルザス地方においてとても重要なお祭りです）、クリスマスのモミの木、芸術家たちの花火、コンサートや、建物の壁を利用した音と光のショーなどがあります。

いかがでしたか？　よろしければ、いいね・フォローをお願いします。
FacebookとTwitterで最新情報を随時更新中！

ジャルダン・フランセでフランス語を習ってみませんか。

詳しくはホームページへ！https://au-jardin-francais.com

The post La place Stanislas スタニスラス広場 appeared first on Jardin francais.

La Petite France de Strasbourg ストラスブールの「小さなフランス」

AssistanteJF — Thu, 12 Sep 2024 09:45:24 +0000

Bonjour, à tous! 今回は魅惑のストラスブールにある「La Petite France」を紹介いたします。

ストラスブールはドイツとフランスの境にある、観光名所として名高い街です。読者の皆様の中には、訪れた方も多いのではないでしょうか？まるでおとぎ話の中のような街並みと、その不思議な歴史をご紹介します。

Qu’est-ce que c’est ?

La Petite France est un quartier pittoresque de la ville de Strasbourg. Aujourd’hui très prisée par les touristes pour son architecture, son cadre et ses nombreux restaurants, la Petite France est traversée par les canaux de trois moulins : le Zornmühle, le Düntzmühle et le Spitzmühle. Elle a conservé un grand nombre de maisons à colombages, dont la maison des Tanneurs. Le quartier de la Petite France contient deux églises : l’église Saint-Martin transformé en théâtre et l’église méthodiste de Sion en face de la maison des Tanneurs. Ce qui est beaucoup pour un quartier d’une aussi petite taille. On peut y voir aussi les Glacières de Strasbourg qui ont cessé leurs activités en 1990. Aujourd’hui, le bâtiment est un hôtel. Les ponts couverts, formés par quatre tours, ferment le quartier à l’ouest. Au nord se trouve le barrage Vauban.

「小さなフランス」とは何でしょうか？

「小さなフランス（プティットフランス）」は、ストラスブールにある絵画のような地区のことです。今日では、その建築物や環境、たくさんのレストランを目当てにした観光客で賑わっています。プティットフランスには三つの小水路( le Zornmühle, le Düntzmühle et le Spitzmühle )が通っています。密集した木組みの家が残されており、それらは革なめし職人たちの家でした。プティットフランス地区には二つの教会があります、劇場へ改築された聖マルタン教会と、革職人達の家々の向かいにあるシオン修道会のメソジスト教会です。小さい地区の割にはかなりたくさんあります。また、1990年代に廃業しましたがストラスブールの氷室も見学することができます。現在、その建物はホテルになっています。クーヴェール橋は四つの塔で挟まれており、西地区を閉じています。北側にはヴォーバンの堰があります。

Histoire

A l’origine, la Petite France ne représente que le terre-plein qui sépare le canal du moulin Spitz et le canal de navigation. Puis, jusqu’au XXe siècle, ce nom s’est étendu pour comprendre trois entités : les Ponts couverts, le quartier des Moulins et les alentours de la rue du Bain-aux-Plantes dont la création remontent au Moyen-Âge. Ce n’est donc qu’au XXe siècle le quartier est bien défini avec ses maisons imposantes formant des ruelles étroites bord de l’Ill.

もともと、プティットフランスは、Spitz水路の運河と案内用運河を分ける土手のことしか指しませんでした。さらに、20世紀からは、この名前が三つの事柄を表すことになりました。ポンクヴェール橋、水車地区、そして建設が中世にまで遡るバン・オ・プラント通り周辺のことです。よって、この地区が、イル川のほとりに狭い道を形作った趣ある家々とともに明確に定義されたのは、20世紀に入ってからなのです。

A l’époque, la rue du Bain-aux-Plantes était occupée par beaucoup de tanneries. C’est pourquoi une partie de la rue est nommée « quartier des tanneurs ». On peut encore voir l’architecture de ces vieilles tanneries qui ont un grenier ventilés pour le séchage des peaux. Comme on peut s’en douter, le quartier des Moulins était peuplé de meuniers.

この時代、バン・オ・プラント通りは多くの革なめし職人たちで賑わっていました。それゆえに、この通りには「革職人地区」と名づけられた部分があります。さらに、昔の職人たちの建物が見られます。これらの建物には、革を乾燥させるための換気できる屋根裏部屋があります。ご想像の通り、水車地区には製粉業者が住んでいました。

Autrefois, le quartier de la Petite France était pauvre et mal fréquenté. On pouvait y trouver des bourreaux et des prostitués, bien qu’il y avait des personnes fréquentables comme les meuniers, les tanneurs et les pêcheurs, mais des métiers peu payés. Par cette pauvreté, les maisons étaient construites en pan de bois qui donnent aujourd’hui son identité et son charme au quartier.

また、プティットフランス地区は、貧しく治安も悪かったのです。死刑囚や娼婦が立ち並び、製粉業者や革なめし職人、狩人のような立派な職業があった一方で、低賃金の商売もありました。この貧困によって、家々は木骨造りとなってしまいましたが、今日ではこの地区を特徴付け、チャームポイントになっているのです。

Pourquoi ce nom ?

En 1503, on a fondé le premier hospice de la ville au Finkwiller (un quartier historique de Strasbourg situé au sud de la Grande Ile). Il a été construit au retour des groupes de lansquenet, des mercenaires souvent d’origine de territoire germanophone qui se mettaient au service l’Empereur germanique et du Roi de France. Ils avaient été envoyé par le roi de France Charles VIII à Naples et ils ramenaient avec eux la syphilis qu’on appelait « mal des Français » (Strasbourg était une ville libre, ni allemande ni française, jusqu’à Louis XIV). En 1687, cet hospice est transféré dans un nouveau bâtiment construit rue des Moulins et il est nommé en alsacien Französel qui signifie « Petite France ».

どうしてこの名前に？

1503年、Finkwiller（グランディルの南にあるストラスブールの歴史的な地区）でこの街最初のホスピスが立てられました。それは、ドイツ人歩兵の集団帰還の為に建設されました。外国人傭兵はドイツ語圏の土地出身で、神聖ローマ帝国とフランス王に仕えることに身を捧げていました。彼らはフランス王チャールズ8世によってナポリに派遣され、梅毒とともに帰還しました。これは「フランス病」と呼ばれました。（ストラスブールは、ルイ11世に統治されるまで、フランスでもドイツでもなく、自治都市でした。）1687年に、このホスピスは水車通りの新しい建物に変えられ、アルザス語で「小さなフランス」という意味のFranzösel と名づけられました。

いかがでしたか？　よろしければ、いいね・フォローをお願いします。
FacebookとTwitterで最新情報を随時更新中！

ジャルダン・フランセでフランス語を習ってみませんか。

詳しくはホームページへ！https://au-jardin-francais.com

The post La Petite France de Strasbourg ストラスブールの「小さなフランス」 appeared first on Jardin francais.

「マンフラ」とは？　« Manfra » Qu’est-ce que c’est ?

AssistanteJF — Sat, 24 Aug 2024 03:00:00 +0000

ジャルダン・フランセでフランス語を習ってみませんか。

詳しくはホームページへ！https://au-jardin-francais.com

Bonjour à tous !! 夏の暑さが本格的になって、毎日暑いですね。台風のニュースも聞こえてきはじめました。涼しい家の中で、フランスの漫画「Manfra」を読んで、快適に過ごしませんか？

« Manfra »

Qu’est-ce que c’est ?

Le « manfra » est un mot-valise formé à partir de « manga » et de « français ». Il est apparu en 2005, d’abord sur internet, pour désigner les œuvres de bande dessinée créées par des auteurs francophones qui veulent utiliser les codes et les caractéristiques de la bande dessinée japonaise.

マンフラ、これはなんでしょうか？

マンフラとは、「漫画」と「フランス語」から形成された造語です。2005年に現れ、最初はネット上でしたが、フランス人の描いたコミック作品を指す言葉として出現しました。それらは、日本人による漫画に見られる効果線やキャラクター造形を使用している傾向があります。

Quand est-ce que ça a commencé ?

Dans les années 1990, une émission de télévision, le Club Dorothée diffusé sur TF1, a fait découvrir et popularisé l’animation japonaise auprès du jeune public français. Ce qui a introduit l’œuvre Dragon ball en France qui est arrivée suite à sa renommée à la télé en version papier. De nombreux auteurs, alors bercés par la japanimation et le manga, ont puisé leur inspiration dans ces œuvres. Ils ont d’abord mélangé le style de la bande dessinée franco-belge avec les codes visuels et narratifs du manga, donnant un genre hybride pour par la suite se détacher peu à peu de la BD franco-belge.

これはいつから始まったのでしょうか？

1990年代に、テレビ局のTF1で放送されたクラブ・ドロテという番組が、日本のアニメーションをフランスの若い世代に対して紹介し、普及させました。これはドラゴンボール作品をフランスへもたらし、ドラゴンボールはテレビで紙版が名声を得てから有名になりました。多くの作家が、日本のアニメや漫画に育てられて、ドラゴンボール作品からインスピレーションを受けました。彼らは、最初はフランス・ベルギーコミックの形式を日本漫画の視覚効果や語り口調と混ぜ、徐々にフランス・ベルギーコミックから逸れていき、結果的に、ハイブリッドジャンルを作り出しました。

Les premiers mangas français apparaissent dans les années 2000, lors du premier âge d’or du manga en France. La maison d’édition Ankama a été la première leur donné une chance avec des titres tels que Dofus (toujours très populaire aujourd’hui) ou Ancestral Z en 2005. Par la suite, d’autres maisons d’édition vont s’intéresser à ce nouveau genre comme les Humanoïdes Associés, créé par Mœbius en 1974, avec Shogun Mag, les Studios Makma avec Zeitnot et Amour Sucré, etc. Bien que ces mangas français rencontrent un succès, il n’y a rien de comparable avec la célébrité des mangas venant du Japon. A partir de 2010, une vraie tendance se développe et de nouveaux projets apparaissent et une formation de mangaka ouvre à Toulouse. Les manga français commencent même à s’exporter au Japon et à être adapté en animé. A partir de 2020, il y a un second âge d’or du manga et de nouvelles œuvres françaises sont publiées, mais toujours avec un succès moindre par rapport aux manga japonais. Le terme « manfra », quant à lui, est utilisé pour la première fois en 2005 sur le forum d’un site fréquenté par des étudiants et de professionnels du cinéma d’animation et de la BD.

2000年代に初めてフランス漫画が登場し、この年代はフランスでの漫画黄金時代初期にあたります。2005年に、出版会社のAnkama社が最初にDofu（今ではとても有名です）やAncestral Zのような作品のチャンスを与えられました。次に、他の出版会社もこの新しいジャンルに関心を寄せ始めました。例えば、Les Humanoïdes Associés社は、1974年にメビウス社によって創設され、Shogun Magを出版。Les Studios Makm社は、Zeitnot や Amour Sucréなどを出版しました。フランス漫画はこのように成功を収めたにもかかわらず、日本から来る有名な漫画に肩を並べられるものはありませんでした。しかし2010年から、ッ本格的なトレンドが生まれ、新しいプロジェクトが現れたり、漫画家の養成がトゥールーズで始まりました。またフランス漫画が同様に日本に広がり、アニメにも翻案されるようになりました。2020年からは、第二の漫画黄金時代になり、新しいフランス作品が発表されましたが、日本漫画のもとではいつも下火です。「マンフラ」という言葉は2005年に初めて使われましたが、それは、アニメ映像学科やコミック学科の学生や教授がよく集まっていたサイトの集会で現れました。

Les caractéristiques

Dans le fond et la forme, les « manfra » sont très proches des mangas. Pour le dessin, on retrouve un style dynamique, des petits nez, des grands yeux, des personnages très expressifs, etc. Les onomatopées, les bruitages, les sons, tout est présent pour exprimer les sentiments, même les formes des bulles. Le format reprend les tailles des mangas. Ce qui donne une BD plus petite et plus épaisse que la BD franco-belge. Les « manfra » reprennent également le noir et blanc des images et le sens de lecture (de droite à gauche). Quant aux planches, il y a peu de cases et elles ne sont pas rectilignes et les actions peuvent être découpées en plusieurs cases.

De plus, on peut aussi les catégorisés en shôjo et shônen et ils utilisent des thèmes et des genres semblables (fantastiques, surnaturel, romance, etc.). On y retrouve également des influences socio-culturelles.

その特徴

背景や形式から考えて、「マンフラ」は日本漫画にとても近いのです。大胆なスタイルや、小さい鼻、大きな目、表情豊かな登場人物などが描写されています。オノマトペや擬音語、効果音、吹き出しの形でさえも、すべてが感情を表す為のものです。版型は漫画のサイズを使用しています。これにより、フランス・ベルギーコミックよりも小さくて太い形になりました。「マンフラ」は白黒の絵で、読解の方向も同様の形式にしています（右から左に読む形）。図版に関してはコマ割りが少なく、仕切りは直線的ではなく、動作はいくつかのコマで分けられています。

さらに、カテゴリーを少年少女向けにして、似通ったジャンルやテーマを使うことができます（ファンタジーや超能力、恋愛など）。社会文化的な影響が見られることもあります。

ジャルダン・フランセでフランス語を習ってみませんか。

詳しくはホームページへ！https://au-jardin-francais.com

いかがでしたか？　よろしければ、いいね・フォローをお願いします。
FacebookとTwitterで最新情報を随時更新中！

The post 「マンフラ」とは？　« Manfra » Qu’est-ce que c’est ? appeared first on Jardin francais.

ニューカレドニアのラグーン　Lagon de la Nouvelle-Calédonie

AssistanteJF — Wed, 30 Aug 2023 05:54:32 +0000

ジャルダン・フランセでフランス語を習ってみませんか。

詳しくはホームページへ！https://au-jardin-francais.com

9月とは思えないほどまだまだ厳しい残暑が続くので、ちょっと涼を求めて南半球のフランス領ニューカレドニアを調べてみました。　今から企画すればちょうど日本が寒くなった頃に夏が戻ってきますね(^_-)-☆

Qu’est-ce que c’est ?

Le lagon de la Nouvelle-Calédonie situé dans l’océan Pacifique est délimité par l’ensemble corallien le plus long du monde derrière la Grande Barrière de corail de l’Australie. La barrière de la Nouvelle-Calédonie mesure 1600 km de long et le lagon fait environ 24 000 km² et 25m de profondeur en moyenne. Le lagon englobe l’archipel de la Grande Terre qui comprend l’île de Grande Terre, les îles Belep, l’île des Pins et plusieurs îles et îlots plus petits. Il contient également une belle vie sous-marine riche et préservée. Il y a plus de 350 espèces de coraux et environ 1600 espèces de poissons.

ニューカレドニアのラグーンとは？

太平洋に浮かぶニューカレドニアのラグーンは、オーストラリアのグレートバリアリーフに次いで世界最長のサンゴ礁に囲まれています。ニューカレドニアのバリアリーフの長さは1,600 km、ラグーンの面積は約24,000 km²、平均水深は25 mです。ラグーンにはグランド・テール島、ベレップ諸島、パイン島、いくつかの小さな島や小島を含むグランド・テール群島があります。また、豊かで保存状態の良い海洋生物も生息しており、350種以上のサンゴと約1,600種の魚が共存しています。

Ouvéa

Ouvéa est un atoll au nord-est de la Grande Terre. C’est également une commune française qui a pour centre administratif Fayaoué, situé au centre de l’île. Plusieurs îles et îlots autour d’Ouvéa dépendent de cette administration. A l’origine, elle est peuplée par des populations kanak et polynésiennes venants notamment de Wallis. Au XIXe siècle, elle voit arriver des missionnaires catholiques et protestants. Mais elle ne devient pas une colonie de peuplement. Elle devient petit à petit française.

ウベア

《天国に一番近い島》として知られるウベアはグランドテール島の北東にある環礁。島の中央に位置するファヤウエを行政の中心とするフランスのコミューン（小さな地方自治体）でもあります。ウベア周辺のいくつかの島と小島もこの行政区に属しています。ウベア島にはもともとカナック人とポリネシア人、特にウォリス人が住んでいて19世紀にカトリックとプロテスタントの宣教師がやってきました。しかし居留地にはならず、次第にフランス領となっていきました。真っ白に輝く砂浜の向うは天国に導かれるような遠浅の海。無限に広がる癒しの時間がそこにはあります。

Les récifs d’Entrecasteaux

Ce sont des récifs au nord-ouest de la Nouvelle-Calédonie et inhabités. Ils sont situés à 223 km du nord-est de la Grande Terre dans le prolongement des îles Belep, étant ainsi la limite du lagon. Ces récifs contiennent une population importante d’oiseaux. Donc, ils sont inscrits comme Zone importante de conversation des oiseaux par BirdLife International. Les espèces sont par exemple, différentes espèces de frégates, le fou masqué, le fou brun et le fou à pieds rouges, ou encore le phaéton à brins rouges, le noddi brun, le noddi marianne et le râle tiklin. Les récifs d’Entrecasteaux sont aussi importants pour la ponte de plusieurs espèces de sternes et de la tortue verte. Ils sont classés au patrimoine naturel mondial de l’UNESCO.

ダントルカストー岩礁

ニューカレドニアの北西にある無人礁で、1792年にフランス人の探検家アントワーヌ・ブルニー・ダントルカストーによって発見されその名がつけられました。当時ダントルカストーはオーストラリアのボタニー湾から音信不通となっていたフランスの海軍士官及び探検家ラ・ペルーズ伯の捜索隊として配属されてました。

この岩礁はベレップ諸島の延長線上にあるグランドテールの北東223km、ラグーンの端に位置しこれらのサンゴ礁には多くの鳥類が生息しています。そのため、バードライフ・インターナショナルの重要鳥類生息地域に指定されています。種としては、さまざまな種類のフリゲート鳥、マスクド・ブービー、ブラウン・ブービー、アカアシカツオドリ、アカエリヒタキ、ブラウン・ノディ、マリア・ノディ、ティクリン・レイルなどがいます。ダントルカストーのサンゴ礁は、数種のアジサシやアオウミガメの重要な営巣地でもあり、これらはユネスコの世界遺産に登録されています。

Île Beautemps-Beaupré

L’île Beautemps-Beaupré est le nom d’un atoll corallien, située à 40 km au nord-ouest de l’île d’Ouvéa. Administrativement, elle dépend d’Ouvéa et fait partie du lagon classé au patrimoine naturel à partir de 2008. Avec Ouvéa, elles sont classées au patrimoine naturel pour son intérêt écorégional pour la conservation du site lagunaire, sa faune et sa flore. L’île Beautemps-Beaupré est réputé pour ses poissons et surtout pour les poissons chirurgiens et les poissons perroquets.

ボータン＝ボープレ島

この島は、ウベア島の北西40kmに位置するサンゴ環礁の名称。

名前の由来は、フランス人の水路学者及び、地理学者であったシャルル・フランソワ・ボータンボープレに敬意を表してこの名称が与えられました。彼は、ダントルカストーと共にラ・ペルーズ伯の捜索隊としてル・ルシェルシュ号の乗組員でした。

行政上はウベアの一部であり、2008年現在、自然遺産に指定されているラグーンの一部でもあります。ウベア島とともに自然遺産に指定されているのは、潟湖とそこに生息する動植物を保護するための生態地域的な関心からだそうです。ボータン＝ボープレ島は、魚類、特にサヨリとオウムガイの産地として知る人ぞ知る有名な島だそうです。

ジャルダン・フランセでフランス語を習ってみませんか。

詳しくはホームページへ！https://au-jardin-francais.com

いかがでしたか？　よろしければ、いいね・フォローをお願いします。
FacebookとTwitterで最新情報を随時更新中！

The post ニューカレドニアのラグーン　Lagon de la Nouvelle-Calédonie appeared first on Jardin francais.

Jardin francais

フランス語動詞の活用練習04

フランス語動詞の活用練習03

フランス語動詞の活用練習02

フランス語動詞の活用練習0１

ゴールデンウィークフランス語集中講座2026年

Thomas Pesquet トマ・ペスケ

La place Stanislas スタニスラス広場

La Petite France de Strasbourg ストラスブールの「小さなフランス」

「マンフラ」とは？ « Manfra » Qu’est-ce que c’est ?

ニューカレドニアのラグーン Lagon de la Nouvelle-Calédonie

「マンフラ」とは？　« Manfra » Qu’est-ce que c’est ?

ニューカレドニアのラグーン　Lagon de la Nouvelle-Calédonie